Obrigado, professor.
Por ensinar quando a estrutura falha.
Por acreditar quando o cenário desanima.
Por seguir, mesmo quando ninguém diz que vale a pena.
Obrigado por acolher a criança que chega com medo, o adolescente que desafia tudo, o adulto que tenta recomeçar. Obrigado por ser presença constante em etapas tão diferentes da vida, mesmo quando invisível aos olhos de muitos.
No dia 15 de outubro é necessário reconhecer o peso e a grandeza da escolha profissional. A escola muda, a sociedade muda, mas o que permanece é o impacto silencioso de quem ensina.
Neste blog, você vai encontrar a história do Dia dos Professores, sua origem, significado, os desafios enfrentados por quem está em sala.
Quando é comemorado o Dia dos Professores
No Brasil, o Dia dos Professores é celebrado em 15 de outubro, uma data que aparece marcada em calendários escolares, discursos institucionais e homenagens públicas. O reconhecimento, ainda que simbólico, remete à importância do educador na formação individual e coletiva.
A escolha desse dia tem relação com um marco na história da educação brasileira: a criação do ensino elementar, estabelecido por Dom Pedro I, em 1827, por meio de um decreto imperial. Mais tarde, em 1947, um grupo de professores paulistas propôs transformar a data em um momento de pausa e celebração da profissão. Em 1963, a data foi oficializada nacionalmente por meio de um decreto presidencial.
Data oficial no Brasil
O decreto federal nº 52.682, assinado em 1963 pelo então presidente João Goulart, instituiu oficialmente o 15 de outubro como o Dia do Professor em todo o território nacional. Desde então, a data passou a fazer parte do calendário escolar como um momento reservado para reflexão e valorização do trabalho docente.
Embora existam variações regionais na forma como a data é tratada, o 15 de outubro é amplamente reconhecido e utilizado como referência tanto por instituições de ensino quanto por órgãos públicos e privados.
É considerado feriado?
O Dia dos Professores não é um feriado nacional, mas a data é tratada de forma simbólica por grande parte das instituições de ensino. Em algumas escolas, é comum que o 15 de outubro coincida com a Semana do Saco Cheio, período em que as aulas já estão suspensas por conveniência do calendário escolar.
Nas redes públicas, o funcionamento pode variar. Em algumas localidades, o dia é considerado ponto facultativo, com eventos internos ou homenagens; em outras, as aulas seguem normalmente, com possíveis ajustes na programação.
A ausência de uma regra única reflete a autonomia das instituições e dos sistemas de ensino, mas também revela como a valorização da data depende, muitas vezes, de decisões administrativas e do contexto de cada escola.
Origem do Dia dos Professores
A escolha do 15 de outubro como Dia dos Professores no Brasil está diretamente ligada à história da educação no país. A data não foi pensada inicialmente como comemoração, mas como um marco institucional relacionado à regulamentação do ensino.
Como e por que a data foi criada
Em 15 de outubro de 1827, Dom Pedro I assinou um decreto que criava o ensino elementar no Brasil. O documento estabelecia, entre outros pontos, a obrigatoriedade de escolas de primeiras letras em cidades e vilarejos, além de definir o conteúdo básico que deveria ser ensinado.
Mais de um século depois, em 1947, professores de São Paulo passaram a usar essa data para organizar uma pausa no calendário escolar. A ideia era discutir a profissão e refletir sobre os rumos da educação. A iniciativa cresceu, ganhou adesão de outras regiões e, em 1963, foi oficializada como Dia do Professor por meio do decreto federal nº 52.682, assinado pelo presidente João Goulart.
O objetivo da data passou a ser o reconhecimento do papel do professor e o estímulo à valorização da carreira docente.
Comparação com outros países
Em outros países, o Dia dos Professores é comemorado em datas diferentes e, em alguns casos, com significados distintos. A Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO) reconhece o 5 de outubro como o Dia Mundial dos Professores, em alusão à assinatura da Recomendação da OIT/UNESCO sobre a Condição do Pessoal Docente, em 1966.
Alguns exemplos:
- Estados Unidos: o National Teacher Day é celebrado na terça-feira da primeira semana de maio, dentro da Teacher Appreciation Week.
- Chile: celebra em 16 de outubro, em homenagem à fundação do Colégio de Professores.
- China: o Dia do Professor é em 10 de setembro, data oficial desde os anos 1980.
- Índia: comemora-se em 5 de setembro, aniversário do ex-presidente Dr. Sarvepalli Radhakrishnan, que também foi professor.
Essas variações mostram que, embora as datas e os contextos mudem, a preocupação com a valorização do educador é compartilhada internacionalmente.
Desafios enfrentados pelos professores no Brasil
A valorização do professor no discurso público contrasta com a realidade vivida por grande parte da categoria. A atuação docente envolve uma rotina intensa, marcada por pressões estruturais, demandas emocionais e condições de trabalho que nem sempre favorecem o exercício pleno da profissão.
Os desafios enfrentados pelos professores refletem questões históricas, sociais e institucionais que impactam diretamente a qualidade da educação.
Sobrecarga, remuneração e reconhecimento
A sobrecarga de trabalho é uma das queixas mais recorrentes entre os docentes. Muitos atuam em mais de uma escola, acumulam turmas e ainda enfrentam longas jornadas com tarefas fora do horário de aula, como planejamento, correção de atividades e relatórios.
A remuneração, em boa parte dos estados e municípios, ainda está abaixo de outras carreiras com exigência semelhante de formação. Além disso, o reconhecimento social nem sempre acompanha a complexidade da função exercida. O professor continua sendo peça-chave na formação de cidadãos, mas, muitas vezes, não encontra respaldo institucional que valorize sua atuação de forma prática.
Exigências da rotina escolar e emocional
A rotina escolar envolve mais do que conteúdo. O professor lida com questões de disciplina, gestão de sala, acolhimento emocional e conflitos diversos. A escuta constante, o acompanhamento de alunos com diferentes perfis e a pressão por resultados criam um ambiente de alta exigência emocional.
Essas demandas nem sempre são acompanhadas por suporte adequado. Faltam políticas de formação continuada, canais de apoio psicológico e espaços de escuta ativa dentro das instituições de ensino.
Educar em meio a desigualdades
A realidade das escolas brasileiras é marcada por desigualdades regionais, estruturais e sociais. Em muitas regiões, professores enfrentam salas superlotadas, ausência de materiais didáticos, infraestrutura precária e dificuldades de acesso à tecnologia.
Além disso, o impacto das condições socioeconômicas dos alunos recai sobre o trabalho pedagógico. O professor muitas vezes precisa mediar o aprendizado em contextos onde faltam estabilidade familiar, alimentação adequada ou acesso regular à escola.
Esses fatores reforçam a complexidade da docência no Brasil. Educar, nesse cenário, exige mais do que conhecimento técnico: envolve sensibilidade, resiliência e um compromisso constante com a transformação social.
Desenvolver o outro começa por se conhecer
Lidar com diferentes perfis de alunos, mediar conflitos, adaptar-se a mudanças e manter a motivação são demandas constantes na rotina de quem educa. Mas para sustentar esse papel com consistência, é preciso mais do que domínio técnico: é necessário autoconhecimento.
Pensando nisso, a FM2S desenvolveu o curso Desenvolvimento Profissional: Autoconhecimento. Um conteúdo voltado a quem deseja aprimorar sua escuta, fortalecer sua atuação e tomar decisões com mais clareza.
Mensagem para o Dia dos Professores
Desde os primeiros dias na escola, quando uma criança aprende a escrever o próprio nome, até o momento em que um estudante conclui a faculdade, há sempre um professor presente.
Na educação infantil, ele acolhe e ensina com paciência. No ensino fundamental, orienta o raciocínio e desperta a curiosidade. No ensino médio, enfrenta dúvidas, conflitos e escolhas. Na graduação, provoca reflexões, desafia certezas e fortalece caminhos profissionais.
Cada etapa tem suas exigências, e o professor atua em todas elas com um papel que vai além do conteúdo. Ele lê contextos, adapta estratégias, acolhe silenciosamente e insiste, mesmo quando o reconhecimento é adiado.
Neste Dia dos Professores, o agradecimento vai para todos que escolheram ensinar em qualquer fase da vida. Pela constância, pela escuta, pela dedicação. Por marcar histórias que muitas vezes só serão compreendidas anos depois.
A quem ensina desde o início até o fim de uma jornada, nosso respeito e gratidão.
